"Toda información es importante si está conectada a otra", Umberto Eco.

Profesora del Colegio Gondomar.

Directora de la Revista Musarañas.

EL ACERTIJO CHINO QUE FREIRÁ TUS NEURONAS.

EL ACERTIJO CHINO QUE FREIRÁ TUS NEURONAS.
Os invitamos a resolver este enigma chino que a muchos trae de cabeza.
Hay que fijarse en todos los detalles para poder dar con la solución.
La próxima semana daremos la respuesta.

Equipo de Redacción.
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LABORATORIO 2.0: DIBUJO EN MOVIMIENTO.

LABORATORIO 2.0: DIBUJO EN MOVIMIENTO.
Realizamos un experimento en el que la pintura cambia de forma y se mueve.
Necesitamos:
Una bandeja de metal, plástico o similar pero no de cartón.
Colorante alimentario líquido.
Leche entera.
Bastoncillos de algodón.

Echamos un poco de leche en la bandeja hasta cubrirlo, después, añadimos unas gotas de colorante líquido alimentario en las esquinas y en el centro, sin que se mezclen los colores.

Cogemos el bastoncillo y lo mojamos con un poco de jabón de glicerina. Lo introducimos en la leche y...¡¡¡Magia!!!

Os recomendamos realizarlo en casa. Os va a encantar. Además, es muy relajante.

Equipo de Redacción.
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AÑO NUEVO CHINO

AÑO NUEVO CHINO
El Año Nuevo Chino 2018, de Hong Kong a París, de Singapur a Malasia, de Toronto a Nueva York, marca el comienzo de la Fiesta de la Primavera y el comienzo del Año del Perro de Tierra. Huelga decir que es el día más importante del año y el comienzo de vacaciones específicas en los países asiáticos.

Cada año, el Año Nuevo Chino es una oportunidad para que todos compartan su alegría con familiares y amigos en esta ocasión festiva, que está marcada por celebraciones, conciertos, desfiles y fiestas durante todo el fin de semana y los siguientes días, a partir del viernes 16 de febrero de 2018.

os lazos familiares y el concepto de familia unida es de gran importancia en China, y el Año Nuevo chino no es una excepción. Siempre se celebra acompañado por los miembros de la familia. La ocasión se aprovecha para volver a los pueblos y visitar a los parientes y amigos que hacía tiempo que no se veían. Aunque vivan lejos, el Año Nuevo es definitivamente el mejor momento para estar todos juntos. En la cultura china se cree que cuanta más gente y alboroto haya, mayor prosperidad se traerá para la familia.

Limpiar la casa es una costumbre muy importante antes de dar la bienvenida al Año Nuevo. Con la limpieza se puede eliminar toda la mala suerte acumulada desde el año anterior, por lo tanto hay que limpiar cada rincón para empezar con buen pie.

La cena de Nochevieja se llama Nianyefan (年夜饭). Este festín es la cena más importante de todo el año. Aunque ahora cada familia prepara los platos que quiere o incluso reservan la cena en restaurantes de ciudades, los platos se preparan con gran antelación en una cena de Nochevieja tradicional.
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CORRESPONSALES EN EL VIAJE DE ESQUÍ A JACA.

CORRESPONSALES EN EL VIAJE DE ESQUÍ A JACA.

Nuestros periodistas Carlota Barrado, Lucía Macías y Gabriel Yanguas, se encuentran inmersos en una blanca aventura.
Ya nos están llegando las primeras imágenes y vídeos de las clases de esquí que están recibiendo.
Están alojados en el Hotel Oroel de Jaca. Desde ahí van a la estación de Astún a disfrutar con la nieve.
A la vuelta nos contarán sus peripecias y experiencias vividas estos días.

Equipo de Redacción

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"CREATOR" 2.0

"CREATOR" 2.0

Seguimos en nuestro proyecto de investigación con Slime y realizamos nuestra versión 2.0
Analizamos pros y contras frente a la anterior versión.


Para realizarlo hemos utilizado:

Líquido de lentillas.
Lavavajillas.
Espuma de afeitar.
Cola blanca.
Colorante alimentario: rojo, azul y amarillo.

Primero se echa la cola y el colorante. Después la espuma de afeitar y se va removiendo con movimientos envolventes para que no baje mucho la espuma. Vamos añadiendo el líquido de lentillas y unas gotas de lavavajillas hasta que se despegue bien, y no quede pegajoso al tacto. Amasamos. y ...¡Jugamos!

Ventajas de esta versión:
La textura es muy esponjosa.
Cómo disfrutas con los materiales mezclando y amasando.

Desventajas:
Es más difícil de hacer. De 20 conseguimos que quedaran bien cuatro, y con mucho esfuerzo.
Recomendamos mezclar en un plato hondo para poder darle forma. en recipientes muy planos o pequeños es complicado que te salga.

Lectores, intentadlo vosotros y contadnos vuestras experiencias.

Equipo de Redacción.

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Destacado

EXCLUSIVA: ENTREVISTAMOS A LOS AUTORES DEL EXITOSO LIBRO: "EL GATO QUE NO QUERÍA SER GATO".

EXCLUSIVA: ENTREVISTAMOS A LOS AUTORES DEL EXITOSO LIBRO: "EL GATO QUE NO QUERÍA SER GATO".

En nuestra sección Literautas:

Nos reunimos con Covadonga Riesgo y César Lillo autores del libro EL GATO QUE NO QUERÍA SER GATO (ED.SAN PABLO – 2016)y les hacemos una entrevista para que nos cuenten en primera persona su experiencia como autores noveles.

MUSARAÑAS: ¿De qué trabajáis?
COVADONGA: Soy ilustradora y trabajo como freelance
CÉSAR: Trabajo en el departamento de comunicación de una fundación

M: Covadonga, ¿cómo decidiste dedicarte a la ilustración?
CO: Desde siempre me gustó dibujar y pintar, y en un momento determinado vi que tenía la posibilidad de dedicarme profesionalmente a ello. Me junté con César y presentamos el libro a la editorial San Pablo que decidió publicarlo.

M: Y tú César, ¿cómo empezaste a escribir?
CÉ: Más o menos cuando tenía tu edad ya empecé a escribir mis primeros relatos. Supongo que siempre he tenido mucha imaginación y esta ha sido una manera de expresarla.

M: ¿Estáis planteándoos hacer otro cuento?
CO: Ahora mismo estamos con otro
CE: Tenemos planeados otros cuentos con nuevos personajes que esperamos poder publicar en el 2018 ¡a ver si llegamos antes de Navidades!

M: ¿Nos puedes decir los títulos?
CÉ: Eso es secreto, pero te prometo que tendrás la exclusiva

M: ¿Nos podéis contar de qué trata “EL GATO”?
CÉ: Trata de un gatito que quiere hacer una serie de cosas de las que no se siente capaz y que tiene un poco de envidia de otros animales que sí que pueden hacerlas.
CO: Trata un poco de valorarte a ti mismo. También incluye otros cuentos, todos tienen una moraleja que habla de valores importantes

M: Y las ilustraciones, ¿es difícil hacerlas concordar con el texto de César?
CO: No, leo el texto y rápidamente me lo imagino

M: ¿Algún consejo para los que quieran hacerse escritores o ilustradores?
CÉ: lo primero tener mucha imaginación, y luego leer mucho y ver películas y realizar actividades que hagan crecer esa imaginación
CO: Que si les gusta luchen por ello

M: ¿En el futuro tenéis pensado seguir creando libros infantiles, juveniles y para adultos?
CO: Me encantaría

M: ¿Lo consideráis como una afición o un trabajo?
CO: Las dos cosas
CÉ: Es lo que nos gusta hacer, ahora que hemos conseguido publicar, que es súper difícil, nos gustaría que esto se consolidara y después de este vinieran muchos otros, y poder vivir de ello.

M: ¿Os parece divertido?
CO: Sí mucho
CÉ: ¿Crear personajes e historias? Claro, es muy divertido
CO: Es meterse en mundos nuevos. Tienes que pensar como piensan los personajes.

M: Covadonga: ¿siempre dibujas con el mismo estilo o te vas adaptando?
CO: Vas variando dependiendo del público al te estás dirigiendo, pero todos os ilustradores tienen sus marcas de la casa, yo creo que miss dibujos son fácilmente identificables como míos

M: Las historias, ¿están escritas en la misma línea?
CÉ: Intento que las historias sean lo más variadas posible, en unas hay un solo personaje, en otras hay muchos, algunas son muy movidas y hay muchas aventuras y otras son más íntimas y apelan más a los sentimientos, otro es más didáctico, pero igual, mi estilo es mi estilo
CO: Es un libro para todos los gustos

M: Cuando estuvisteis en a Feria del Libro, ¿fue mucha gente?
CO: La verdad es que sí
CÉ: Sí, estuvimos a 4 o 5 libros de agotar las existencias de la caseta
CO: Fue una experiencia muy buena, yo me lo pasé muy bien

M: Entonces, ¿estáis a punto de haceros famosos?
CO: Jaja, no, ojalá
M: Pero yo lo he visto en librerías en varios sitios de España
CÉ: Sí, lo tienen en muchos sitios y se está vendiendo bien, pero al final famosos son los actores y lo futbolistas que salen en la televisión todos los días
CO: Vamos poco a poco

M: ¿Os gusta leer?
CO y CÉ: Sí claro, es súper importante

M: ¿Practicáis todos los días?
CO: ¡¡Me paso el día dibujando!! Haga lo que haga siempre estoy garabateando algo en un papel.
CÉ: Siempre estoy pensando en nuevos argumentos. El cuento del semáforo se me ocurrió cruzando una calle yendo a la biblioteca. Siempre tienes una base de todo lo que has visto y has leído ¡En realidad todo vale!
CO: La observación es muy importante tanto para la ilustración como para la escritura

M: ¿Cómo os conocístéis?
CO y CÉ: Jajaja, somos cuñados
M: ¿Cómo conseguistéis publicar?
CO: Nos costó muchísimo, tuvimos que ir de editorial en editorial, hasta que conseguimos que una se interesara en publicarlo, y a final ha funcionado súper bien

M: Hemos llegado al final, muchas gracias por vuestro tiempo
CO y CÉ: Muchas gracias a ti, ha sido un placer

Sara Vinagre
Redactora Jefe.



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EXPERIMENTANDO CON SLIME "CREATOR 1.0"

EXPERIMENTANDO CON SLIME "CREATOR 1.0"

En Revista Musarañas tampoco nos hemos podido resistir a crear esa masa viscosa y agradable al tacto llamada Slime.

El Slime se ha puesto de moda entre los niños de todas las edades y nuestro equipo de investigación se ha adentrado en el laboratorio para experimentar con diferentes masas.

La primera de todas, a la que hemos bautizado, "Creator 1.0", la hemos conseguido de la siguiente manera:


Cola blanca.
Líquido de lentillas.
Agua tibia.
Purpurina.
Colorante Alimentario.
Bicarbonato.

Primero echamos la cola blanca en un recipiente seco.
Añadimos un poco de agua con bicarbonato. Removemos.
Echamos unas gotas de colorante.Removemos de nuevo.
Ponemos la purpurina.
Para finalizar, le ponemos un buen chorro de líquido de lentillas y agitamos con una cucharilla o palito de madera hasta que se despegue bien del recipiente y obtengamos la consistencia adecuada.

Os recomendamos que amaséis con las manos mojadas en líquido de lentillas.

Os avisamos de que, a veces, no sale a la primera. Hay que tener paciencia.
A algunos de nosotros nos quedaron fabulosos y otros lo intentamos con menor acierto, pero eso sí, nos lo pasamos genial.

Equipo de Redacción.

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NUEVA SECCIÓN: TALLER DE INVESTIGACIÓN.

NUEVA SECCIÓN: TALLER DE INVESTIGACIÓN.

Sí, los reporteros de Revista Musarañas somos curiosos, muy curiosos. Por ello, inauguramos nueva sección en nuestra Web: "Taller de Investigación".
Con ello, queremos experimentar en nuestro laboratorio a través de la ciencia, la magia ...
Estamos realizando muchas pruebas y proyectos de los que os iremos informando en breve.
¡No os lo perdáis!

Equipo de Redacción.

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CORTACÉSPED CASERO.

CORTACÉSPED CASERO.

¡ Inauguramos nueva sección en Revista Musarañas: "El Taller del Inventor"!

Para realizar nuestro cortacésped necesitamos:

Un trozo de madera.
Un tapón de botella de plástico.
Unas bridas.
Unos cables.
Motor de doce voltios (nosotros lo hemos cogido de un coche de juguete estropeado)
Batería de doce voltios.( si no queremos usar ocho pilas ). O en su defecto, ocho pilas AA de 1,5v.
Interruptor.
Cinta americana y cinta aislante.
Tornillos.

Cogemos un trozo de madera de unos 50 cm de largo y otro trozo para el mango, de unos 15 cm. Dos trozos de contrachapado del mismo ancho que el trozo pequeño y dos cm más largo, de largo. De esa forma, podemos atornillar ambas partes sin problema.

Cogemos el motor de 12 voltios y lo unimos al trozo de madera grande, en su parte delantera. Para ello, utilizamos cinta americana o pegamento. Silicona caliente también nos valdría.

Tomamos el tapón de la botella y hacemos dos agujeros pequeños en los dos laterales, del mismo ancho que la brida. Podemos usar para realizarlos, unas tijeras afiladas o un punzón. Introducimos una brida (solo una) que atraviese ambos agujeros.

Hacemos un agujero en el centro del tapón para introducir el eje del motor. Una vez introducido, le damos con silicona caliente a todo el eje para que no salga el tapón disparado al encenderlo.

Ahora, en los contactos del motor, ponemos dos cables, uno en cada contacto. Unimos la batería al centro de la madera más larga con cinta americana.

Colocamos un cable de los anteriores a un contacto de la batería. Ponemos un cable nuevo en el otro contacto de la batería.

Unimos los dos cables que quedan sueltos al interruptor. Juntamos ahora el interruptor al trozo de madera pequeño, como si fuera el gatillo de una pistola. Lo podemos hacer con cinta aislante que es más estrecha y nos resultará más fácil.

Asegúrate de introducir las pilas en tu batería.

Dale al botón y ...¡flipa!.

ADVERTENCIA: no meter los dedos en las bridas mientras está funcionando nuestro aparato, porque te podrías hacer mucho daño.

Martín López Oliva.
Equipo de Proyectos Tecnológicos.



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REVISTA MUSARAÑAS. EQUIPO DE REDACCIÓN 3.0

REVISTA MUSARAÑAS. EQUIPO DE REDACCIÓN 3.0

¡Ya estamos en marcha...y con "gafukis"!
Nuestro equipo de Redacción, está formado por niños de ocho a trece años con muchas ganas de escribir, investigar, crear y experimentar con las nuevas tecnologías y la comunicación audiovisual.
Tenemos en mente muchas novedades y sorpresas que queremos compartir con nuestros lectores, estad atentos a nuestra web.
No olvidéis realizar la suscripción a la revista, pulsando el botón bajo nuestra mascota "Musi".

Equipo de Redacción.

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INSECT PARK, EL PARAÍSO DE LOS AMANTES DE LOS "BICHOS".

INSECT PARK, EL PARAÍSO DE LOS AMANTES DE LOS "BICHOS".

El pasado día 6 de octubre, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, estuvimos de excursión.
En esta ocasión, tuvimos la suerte de visitar Insect Park situado en la localidad madrileña de El Escorial.

Insect Park, es un centro de investigación científica y cultural donde podemos encontrar insectos de todos los lugares del planeta.
Desde 1965 Pedro Velasco y desde 1986 Paloma Delgado, han recopilado materiales y especies posibilitando una colección privada de más de 70000 especies de insectos procedentes de todo el mundo, sirviendo ahora como fondo expositivo y de consulta científica.

Nos llamó poderosamente la atención, la parte dedicada al camuflaje. Insectos que prácticamente se confunden con el entorno. Nos costó encontrar a muchos de ellos y ... ¡los teníamos ante nuestros ojos! Pudimos ver insectos-hoja, insectos-palo... Nos explicaron que de esta manera se hacen prácticamente invisibles a la mirada de los depredadores, escapando de sus ataques, para ser comidos.

Otro lugar muy llamativo, es el dedicado a las mariposas, pudimos observar y conocer montones de ellas.

La zona más espeluznante y a la que a algunos nos costaba acercarnos, era la dedicada a los arácnidos. Allí, había que estar muy callados sin elevar mucho el tono de voz ya que, según nos contaron, son extremadamente sensibles a los sonidos y podían enfadarse...

Terminado todo el recorrido y la visita guiada, nos dispusimos a cazar nuestros propios insectos como verdaderos entomólogos. Pertrechados con botes, guantes, aspiradores de insectos y pinzas, conseguimos dar caza a algunas mariposas, escarabajos, hormigas... y hasta hubo un grupo que consiguió ¡un saltamontes!

Al final, una vez observados, volvimos a dejarlos en su lugar.

¡Pasamos un día inolvidable!

Si queréis más información, no dudéis visitar la web . www.insectpark.es


Equipo de Redacción.





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REVISTA MUSARAÑAS 3.0

REVISTA MUSARAÑAS 3.0

¡Ya estamos aquí!, con nuevos contenidos, artículos, experimentos, proyectos tecnológicos, y multitud de sorpresas que os iremos desvelando poco a poco.


¡¡Revista Musarañas, tu revista!!


Equipo de Redacción

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¡FELICES VACACIONES LECTORES!

¡FELICES VACACIONES LECTORES!

Durante la época estival, nuestros periodistas ejercerán de corresponsales por lo que seguiremos con las publicaciones de tu revista favorita: "Revista Musarañas, tu revista".

Además, estamos trabajando en la incorporación de nuevos proyectos y sorpresas de cara al otoño.

¡No te lo puedes perder!

Equipo de Redacción.

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REPORTEROS EN ACCIÓN.

REPORTEROS EN ACCIÓN.

Como ya os anunciamos, el pasado día 22 de junio, el Colegio Gondomar disfrutó de un día de convivencia en un paraje idílico. Nos acompañó el buen tiempo y pudimos refrescarnos en el río Eresma.

El área recreativa Boca del Asno se encuentra en los Montes de Valsaín, declarados por la Unesco Reserva de la Biosfera, en el Parque Nacional Sierra de Guadarrama, con acceso desde el Puerto de Navacerrada. El área cuenta con zonas de juego para los niños y mesas para disfrutar de un día de campo o realizando rutas de senderismo, recorriendo el curso del río, bañándonos en sus pozas o disfrutando de la magnífica vegetación y de la fauna de la zona. Además, la Boca del Asno es coto de pesca en donde se capturan truchas de apreciado sabor.

En la imagen, podemos ver a un grupo de periodistas ejerciendo de corresponsales, cruzando uno de los puentes de madera para atravesar el río. Con nuestras mochilas al hombro realizamos una ruta a pie atravesando bosque, llenando nuestros pulmones de aire puro y curioseando la flora y fauna de la zona.
Nos fascinó ver multitud de mariposas que incluso se posaban en nuestro cuerpo y se dejaban coger; después, las echábamos a volar y regresaban a nosotros sin miedo. Una experiencia fantástica. Las libélulas azules también se hicieron notar... ¡estaban por todas partes!

Ha sido un día espectacular para dar la bienvenida a las vacaciones de verano.

Equipo de Redacción.

 

 

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TRES, DOS, UNO... ¡ NOS VAMOS A "BOCA DEL ASNO" !

TRES, DOS, UNO... ¡ NOS VAMOS A "BOCA DEL ASNO" !
Ya estamos preparando nuestras mochilas con todo lo necesario para disfrutar de un día de convivencia con todos los alumnos y profesores de Infantil y Primaria.

¡Un clásico que no puede faltar en el Colegio Gondomar!

Los reporteros de Musarañas os prepararemos un amplio reportaje para que no perdáis detalle.

Equipo de Redacción
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ENTREVISTAMOS A UN PILOTO DE F18.

ENTREVISTAMOS A UN PILOTO DE F18.

El F/A-18 Hornet es un caza polivalente bimotor de cuarta generación de origen estadounidense con capacidad todo tiempo, para ser embarcado en portaaviones. Fue desarrollado en los años 1970 por la compañía McDonnell Douglas (desde 1997 integrada en Boeing) a partir del prototipo Northrop YF-17 para la Armada de los Estados Unidos y el Cuerpo de Marines de los Estados Unidos. El Hornet también ha sido exportado a siete países para servir en sus fuerzas aéreas. Desde 1986 es usado para acrobacia aérea por el grupo de demostración aérea Blue Angels de la Armada estadounidense.

Nuestra periodista Gema Elvira, ha hecho de corresponsal trasladándose a Madrid capital, para realizar una entrevista a Guillermo ( nos reservamos los apellidos ), piloto de estos aviones de combate.

 

 

Gema: ¿ Cuál es la velocidad máxima qué se puede alcanzar con este tipo de avión ?

Guillermo: Se pueden alcanzar 2.0 Mach.

Gema: ¿Cuánta Fuerza G puedes alcanzar ?

Guillermo: Nos exigen que aguantemos 7,5 de Fuerza G durante 15 segundos.

Gema: ¿ Cuánta altura puede alcanzar tu avión ?

Guillermo: En torno a los 50.500 pies.

Gema :¿ Por qué te hiciste piloto ?

Guillermo: Un día, me levanté y me vino a la cabeza que quería ser piloto. Quería volar.

Gema: ¿Cuál es la situación más complicada en la que te has visto?

Guillermo: Al poco de llegar del curso de Zaragoza, en Torrejón, me volví a la base porque tenía un problema menor de mandos, y cuando me acercaba a la base y me tocaba bajar el tren de aterrizaje, no me bajaba una pata del tren. Menos mal que pude solucionarlo.

Gema: ¿ Qué rango militar tienes ?

Guillermo: Soy Capitán desde hace un año.

Gema: ¿A partir de qué edad se puede ser piloto?

Guillermo: A partir de los 19 años.

Gema : ¿ Vuelas solo o acompañado?

Guillermo: Vuelo solo.

Gema:¿ Por qué no se puede usar el móvil durante el vuelo?

Guillermo: Porque te distraes, es peligroso. Hay que tener todos los sentidos alerta.

Gema: ¿Son peligrosas las turbulencias ?

...
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PRESENTACIÓN DEL CANAL DE REVISTA MUSARAÑAS.(Emisión en pruebas)

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PRACTICANDO EDUCACIÓN VIAL.

PRACTICANDO EDUCACIÓN VIAL.

Hoy, 24 de mayo, los alumnos de cuarto de primaria hemos podido poner el broche final a nuestras clases de educación vial. Hemos visitado el Polideportivo de Galapagar, donde nos esperaba la Policía Municipal y un representante de Protección Civil, para recordarnos las normas básicas de circulación. Además, para darnos la bienvenida, estaba presente el Concejal de Educación y Deportes, Don José María Escudero, que nos ha saludado a todos.

Tenían preparado un circuito con señales de tráfico, glorietas y carreteras. Aquí os dejamos una foto de algunos miembros de la Revista Musarañas muy equipados para comenzar la actividad.

¡Lo hemos pasado genial! Muchas gracias a la Policía Municipal por habernos enseñado lo importante que es la Educación Vial.

Equipo de Redacción.

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MI VIDA CON DIABETES TIPO 1

MI VIDA CON DIABETES TIPO 1

Hola, soy Elena, tengo 9 años y tengo diabetes.
Por si no sabéis lo que es la diabetes os lo voy a contar.
La diabetes es una enfermedad en el que el páncreas deja de producir insulina, (te la tienes que inyectar). Una vez que te acostumbras no duele pincharse.
A veces estoy harta: de agujas, de insulina y de medirme, pero mi familia, mis amigos, mis profesores y mis médicos me hacen la vida más fácil y divertida.
No puedo comer todo lo que quiera ni cuando quiera, pero si me mido a lo mejor puedo comer un poquito. Yo no llevo mal lo de no comer chucherías porque ya era alérgica, pero hay otros niños y niñas que lo llevan muy mal.
Cuando voy al endocrino tardan mucho en atenderme, porque llevan mucho retraso. Pero la verdad es que me dicen que lo hago muy bien (y a mí eso me gusta mucho). Cuando voy de excursión, mis profesores me cuidan muy bien y se encargan de mí.
¿Sabías que algunos padres han dejado de trabajar porque sus hijos tienen diabetes y tienen que estar en el colegio para pincharles? Pues es así, pero a mis padres les han ayudado los profes y las cocineras.
Cuando tengo una hipoglucemia, tomo caramelos o aquarius, para que me suba rapidito porque me duele la cabeza y me encuentro mal. Pero siempre lo arreglamos.

Tengo un parche que me ayuda a medirme porque así tengo que pincharme los dedos menos veces. A mis amigos les parezco muy valiente.

Elena Carrera. Periodista escolar.

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PROGRAMANDO VIDEOJUEGOS CON SCRATCH.

PROGRAMANDO VIDEOJUEGOS CON SCRATCH.

Scratch es un lenguaje de programación visual desarrollado por el MIT Media Lab. para niños y mayores.

Programar te prepara para los desafíos de la vida moderna. En concreto, Scratch, está pensado para que los jóvenes aprendan a pensar creativamente, y trabajar en equipo. Es divertido y versátil, lo usan millones de personas en todo el mundo.

Puedes crear videojuegos sencillos, historias interactivas, vídeos musicales, arte digital y otros contenidos que puedes compartir con otras personas. Además, está disponible en castellano.

Aunque, como ya hemos dicho, ha sido desarrollado por el MIT, está financiado por empresas del calibre de Google, Microsoft, Intel, Dell e incluso Lego, por eso todas las herramientas y recursos son totalmente gratuitos.

Scratch, se basa en un lenguaje modular porque se agrupa en módulos que puedes apilar. Emplea los mismos fundamentos que otros lenguajes más profesionales como C+ o Java, así que es una excelente forma de comenzar si en el futuro vas a crear aplicaciones en serio, o a cursar una carrera de informática.

El equipo de Expertos en TIC de la Revista Musarañas está inmerso en la creación de personajes y juegos creados con este lenguaje de programación y los resultados están siendo muy satisfactorios. En breve tendréis noticias de nuestras creaciones.

¡Seguimos investigando y experimentando!

Expertos en TIC : Miguel Peñaranda y Darío Agudo.

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