El Colegio Gondomar ha finalizado con satisfacción el segundo año de formación e implantación del programa Educación Responsable, impulsado por la Fundación Botín. Este proyecto, que se desarrolla a lo largo de tres cursos, tiene como objetivo integrar de forma progresiva la educación emocional, social y creativa en la vida diaria del centro, implicando al profesorado, al alumnado y a las familias.
Durante este segundo año, nuestro profesorado ha continuado ampliando su formación y aplicando en las aulas nuevos recursos y estrategias que favorecen el desarrollo de competencias tan importantes como el autoconocimiento, la gestión de las emociones, la empatía, la creatividad, la toma de decisiones responsables y la mejora de las habilidades sociales. Todo ello contribuye a crear un clima escolar más positivo, fortalecer la convivencia y promover el bienestar de toda la comunidad educativa.
Los beneficios ya son visibles en el día a día del centro. El alumnado participa con mayor implicación en las actividades, mejora sus relaciones con los compañeros y desarrolla herramientas que le ayudan a afrontar los retos personales y académicos con mayor seguridad y confianza. Las evaluaciones externas del programa destacan, además, avances en las competencias socioemocionales, la creatividad y la convivencia escolar, aspectos estrechamente relacionados con un mejor aprendizaje.
Con la vista puesta en el tercer y último año de implantación, nuestro colegio reafirma su compromiso con una educación integral que, además de los conocimientos académicos, fomente el crecimiento personal, emocional y social de todo el alumnado.
Pensar-Sentir-Hacer